En estas fotos podemos observar una manera divertida lúdica y didáctica los conceptos que hemos visto de la materia de Tecnología Educativa y una opción muy favorable para aplicar la transversalidad de dos o mas materias por ejemplo; realizar conceptos de una materia como español y plasmarlas en figuras geométricas hechas por el alumno (matemáticas) o (geometría).
En mi caso realizamos las figuras de manera manual para desarrollar las habilidades motrices de cada persona y plasmamos conceptos sobre lo que es la tecnología educativa, como se clasifica, el material didáctico electrónico que hay y las características de la tecnología educativa; y al subirlo para que otros lo observen estamos realizando UN MATERIAL DIDÁCTICO ELECTRÓNICO.
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